對于初二的學生來說，英語學習難度的增加也是讓學生們學習負擔重了不少！初二的英語較初一的要難許多，不僅僅是詞匯量的增加，更有語法知識的累積，所以要想學好初二的英語，還是要下一番苦功的。這里分享一位網(wǎng)友的學習建議，各位同學也可以參考一下！

　　詞匯量積累

　　初二的詞匯量明顯多于初一，記憶量的增加無疑加重了學習任務。學好外語的基礎就是詞匯量，只有掌握好詞匯，才能讀懂，即便語法學得好，沒有詞匯量也是很難做對題的。所以，首先要注重詞匯量的積累，較起碼的就是牢記課內(nèi)每一單元學習的單詞，至于課外的單詞大多來自于日常練習題，可以摘抄在小本子上，慢慢記憶。詞匯量的積累是需要堅持的，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要不斷地記，翻來覆去地記，根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線，要及時復習，爭取達到熟能生巧的程度，簡而言之，一眼看上去就能知道單詞的意思。

　　理解性記憶語法知識

　　初二的語法知識明顯難于初一，學習的時態(tài)種類有所增加，現(xiàn)在完成時，過去進行時，一般將來時等等。每一種時態(tài)都是考試的重點和難點，需要理解性記憶。關于如何區(qū)分時態(tài)的技巧，在我之前的回答中有闡釋，需要的同學可以搜一下。而詞法和句法，以及語態(tài)的學習，則需要練習題來輔助增強，總結練習題中的錯誤，理解性記憶語法知識。

　　增強閱讀能力

　　閱讀和完型是中考的重點和難點，分數(shù)占比大，難度也大。建議同學從基礎抓起，不斷增強閱讀能力，閱讀速度地增強，離不開前面所說的詞匯積累。有了詞匯積累，語法知識也較為扎實，這個時候完型會成為難點，因為完型考查的不僅僅是理解文意，選項還涉及固定搭配，俚語之類的不常考內(nèi)容。增強閱讀能力，是增強英語成績的關鍵，不論是單選，完型，閱讀，改錯，翻譯，還是寫作都離不開你的閱讀能力。增強閱讀能力，非一朝一夕之功，可以在老師的引導下逐步增強，有問題也可多與成績好的同學溝通，當然較主要的是自己的認真努力。