新高考6選3選純理科好嗎?2020高考一對一補(bǔ)習(xí)選伊頓教育怎么樣?新高考政策的實(shí)行對于高考生來說是一項(xiàng)比較大的挑戰(zhàn)，選科是一件糾結(jié)的事情，你擅長的科目可能競爭壓力很大，你不擅長的科目又考不上，畢竟高考還是需要成績來說話的，大多數(shù)人認(rèn)為理科在選個(gè)就業(yè)的時(shí)候都比較有優(yōu)勢，所以選擇純理科，下面伊頓網(wǎng)小編就來說說新高考6選3選純理科好嗎?2020高考一對一補(bǔ)習(xí)選伊頓教育怎么樣?

　　新高考6選3選純理科好嗎?

　　文科與文科之間有內(nèi)在聯(lián)系，理科和理科之間也是有內(nèi)在聯(lián)系的。孩子對理科感興趣，理科成績又不錯(cuò)，那么選物化生應(yīng)該說是很不錯(cuò)的選擇。在學(xué)這一門的時(shí)候會(huì)觸及到另一門的知識，如果融匯得好真的能夠事半功倍，而且如果純理對以后考大學(xué)報(bào)考也有好處，選擇余地大，不受限制。

　　如果考生理科一般般，那么他選全理的話考不過別人是要吃虧的，這時(shí)候建議把其中比較薄弱的一門換成相對好的文科，一般主理科類選文科的選地理，也就是物生地或者物化地，如果物理是必選科目，物生地的組合對于理科不是很拿手的孩子來說稍微好一些。千萬不要因?yàn)楦呖祭砜七x擇面廣就強(qiáng)制孩子報(bào)理科，理科不好請報(bào)文科，畢竟先有分?jǐn)?shù)然后才是選。

　　伊頓教育高考補(bǔ)習(xí)優(yōu)勢：

　　1、系統(tǒng)、循序漸進(jìn)：針對文化課知識不系統(tǒng)、基礎(chǔ)不扎實(shí)、時(shí)間不充裕、練習(xí)不到位的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，在教師的指導(dǎo)下實(shí)施教學(xué)，注重基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)考點(diǎn)、重點(diǎn)，將課上聽課和課下練習(xí)相結(jié)合，把知識訓(xùn)練到位，并且不斷強(qiáng)化學(xué)生的考試心理素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生的潛力變成現(xiàn)實(shí)的高考成績。

　　2、教育授課、訓(xùn)練：師資來源為我校高中部專職教師為主,重點(diǎn)高中任課教師為輔，長期擔(dān)任高三畢業(yè)班教學(xué)，并且有多年輔導(dǎo)高考生的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)有效。沖刺期間每周每個(gè)學(xué)科一次小測驗(yàn)，周六安排周測試，吸收經(jīng)典試題，訓(xùn)練，完全覆蓋高考重點(diǎn)、考點(diǎn)。

　　3、內(nèi)部教材、考前：我校經(jīng)過多年研究積累，有效訓(xùn)練，抓住基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，盡快增強(qiáng)成績。復(fù)習(xí)針對性強(qiáng)。

　　4、因材施教、全程跟蹤：盡可能根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況具體指導(dǎo)，班主任建立學(xué)生成績發(fā)展檔案，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、解題技巧到心理素質(zhì)增強(qiáng)學(xué)生成績，并定期不定期和學(xué)生談心、溝通。設(shè)立專職班主任，全天負(fù)責(zé)，全程跟蹤，并及時(shí)跟蹤每個(gè)學(xué)生情況，和家長溝通。

　　以上就是小編為大家整理分享的關(guān)于新高考6選3選純理科的優(yōu)勢和劣勢，以及2020高考一對一補(bǔ)習(xí)選伊頓教育的輔導(dǎo)效果，各位想要高考補(bǔ)習(xí)的學(xué)生可以撥打免費(fèi)咨詢電話400-029-6659詳細(xì)了解。