距離2020年高考僅剩80天，高三學生們已經(jīng)進入了緊張的沖刺備考階段。由于今年情況特殊，各地的高三學生大部分都還沒有開學，這對學生的學習效率和學習進度有很大影響。家長們都在考慮為孩子報高考沖刺輔導班，西安市哪家補習機構的高考沖刺輔導班效果好進步快呢?選擇一家好的輔導機構要看重哪些方面呢?

　　一看資質

　　友情提醒各位考生和家長們，越是到較后的沖刺關頭，越容易盲目迷信。“100天提升100分”“50天沖刺本科線”，很容易迷信教育、名機構。我還是建議大家理智對待，及時時間再緊張，也要看輔導機構的資質，要看機構是否具有辦學許可證。如今很多咨詢機構在沒有獲得教育部審批的情況下自行開課，其本身并不具備辦學資格，這樣不規(guī)范的機構較好敬而遠之。

　　二看老師

　　要看師資，要看師資，看師資，重要事情說三遍。教學中，除了學生本身，影響較大的就是老師。好成績從選擇好老師開始，陜西捷登高考學校嚴格執(zhí)行教師篩選標準，4級審核把關老師質量，萬里挑一，匹配適宜的老師為學生輔導提供合理選擇。

　　對于高考較后幾十天的沖刺來說，選擇1對1輔導是有需要。高考生時間有限，沒有時間去系統(tǒng)同步學習，只能是針對性地解析，哪里有進步的空間集中攻克哪里。并且，伊頓教育上課方式便捷，無需外出，即使是晚自習之后，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)為各地的考生輸送好的的課程資源。

　　三看教研

　　如果老師直接影響輔導結果，而教研就是整個輔導方案的根基。西安伊頓教育教研院不但對教師進行定期的培訓和提升，同時不斷專注研發(fā)教輔資料。

　　三層教研體系：伊頓總部教研中心百人團隊，投入各省各類經(jīng)驗豐富教師，研究中高考政策、考試命題規(guī)律、命題趨勢變化;研發(fā)教學體系、教材體系，政策性指導教材;把控校區(qū)教學質量和教學活動組織，形成自上而下的三層教研體系。

　　五大教材體系：個性化系列教材+班組系列教材+藝考系列教材+自主招生系列教材+全科助力系列教材

　　四看服務

　　當今中國，高考仍然是很多孩子改變命運的途徑，伊頓教育通過線下教育，旨在通過共享好的的教育資源改變更多學生的學習狀態(tài)。直到高考結束，西安伊頓教育陪伴初高三孩子沖刺進步。除此之外，為高三學子提供模擬實戰(zhàn)集訓營，旨在增強成績。

　　希望小編為大家整理的以上關于選擇輔導班和補習機構的建議和要求，各位學生和家長仔細了解，在選擇補習機構的時候要慎重理智。