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      孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好,報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎?

      教育新聞 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-11-07 15:41:33

        孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好,報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎?如何增強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)?對(duì)于家長(zhǎng)們比較關(guān)心的這些問(wèn)題,小編想說(shuō)報(bào)一對(duì)一是有用的。因?yàn)樵跀?shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中,本來(lái)就比較枯燥,注意力容易分散,這時(shí)候有個(gè)老師時(shí)刻督促著,會(huì)更容易集中注意力,一旦遇到什么問(wèn)題也可以直接問(wèn)老師,不用耽擱。下面我們具體說(shuō)一說(shuō)一對(duì)一輔導(dǎo)吧!

      孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好,報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎?

        一對(duì)一輔導(dǎo)有優(yōu)點(diǎn):

        1.可以根據(jù)孩子自身的性格特點(diǎn),知識(shí)基礎(chǔ)情況,來(lái)選擇適合他的老師。

        2.一對(duì)一針對(duì)性強(qiáng),制定適合孩子的教學(xué)方案(夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)步提升,可以講以前落下的,可以講現(xiàn)在學(xué)的,也可以提前預(yù)習(xí))更利于老師因材施教。

        3.上課效率高,老師時(shí)刻引導(dǎo),并監(jiān)督(沒(méi)法開小差)。

        一對(duì)一輔導(dǎo)的缺點(diǎn):

        1.費(fèi)用高。

        2.易形成依賴性。

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      文章標(biāo)簽: 一對(duì)一輔導(dǎo)
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