俗話說得好：工欲善其事 必先利其器。學習也是一樣，選擇一本合適的參考書對高三的學習是事半功倍的。那么，高三學生們應該如何選擇參考書呢?選擇又應該有什么標準?

　　找準定位，由淺入深

　　按照成績的層次劃分的話，可以分為，中等還有困難。對于成績的同學來說，老師課堂上的講授對他們是沒有挑戰(zhàn)性的。這時候這些尖子生就需要一本有難度和分量的參考書，并且例題、練習題和答案分開，或者再配套一本測試題作為補充。溫馨提示：挑戰(zhàn)有難度的題不是去做那些偏題，怪題，較終還是應該回歸基礎。

　　而對于成績中等的同學來說，這些同學勉強跟得上老師課堂上的講課節(jié)奏，但基礎可能有些部分比較薄弱。針對這種情況，可以選擇一本難度不大，包含了詳細例題分析和解答過程的參考書，并且是針對某一專項知識點的練習。

　　學習困難的同學則應該著重完成老師布置的作業(yè)，參考書的選擇大可不必，而是應該把課本的題目弄懂吃透，一步步緊跟老師的復習計劃和復習任務進行高三復習。

　　多方面對照，避免盲從

　　現(xiàn)在市面上的參考書琳瑯滿目，多如牛毛，很多同學都是挑花了眼。同學們在選擇的時候，首先要詢問任課老師的意見，各地使用的是不同的教材，高考也有不同的要求，不適合每個人。另外，要看是不是正版的出版社出版的，避免買到盜版，影響學習進程。較后，可以向認識的學長學姐請教，畢竟是經(jīng)歷過高考的人，他們的意見很多時候具備更強的參考價值。

　　注意時效性，有針對性選擇

　　購買參考書的時候要看清日期，另外有的參考書是適合輪復習的，有的是適合第二輪復習的，復習的針對性是不同的。所以，在購買的時候要根據(jù)自己的需求來做出選擇。