現(xiàn)如今，參加自主招生的考生數(shù)量日益增加，競爭也開始變的激烈，因此，家長和考生們在自主報名之際，選擇學(xué)校就成為了較頭疼的問題!那么，如何合理的選擇適合自己的院校呢?小編在這里為大家送上一些參考內(nèi)容，希望能夠為家長和考生們提供一些方向!

　　定位步驟

　　建議考生在定位目標院校時，采取三步定位法：首先自身水平定位，綜合分析高中階段成績及自己所獲得相關(guān)獎項做自身定位排名;其次合理推測高三一年的成長空間，高考時可以提升到什么檔次。較后參考院校往年錄取情況及規(guī)則，結(jié)合自身目前綜合實力確定幾所目標院校。

　　如果定位不明確很容易導(dǎo)致，即使自主招生通過了，但是因為考生的成績沒有達到的標準，較終還是不能被目標院校錄取。

　　定位策略

　　那么，如何具體該如何定位?有人說應(yīng)該選擇與考生的實力相當?shù)淖灾髡猩盒！?/p>

　　在未能確定考生高考成績、目標院校、招生計劃、報名情況等參數(shù)下，要依據(jù)考生的實力選擇合適院校是有些困難的，我們可參考的內(nèi)容也只有考生的高一、高二的成績情況以及考生高三一年的成績提升潛力，同時還需參考目標院校的錄取情況和招生條件。

　　在實際的備考過程中，我們一般建議考生采取“沖穩(wěn)”結(jié)合的策略會分享考生兩類目標院校，一類是要比考生平時學(xué)習(xí)水平要高一些的院校，一類是跟平時學(xué)習(xí)水平相當?shù)脑盒?。而不能選擇高考成績要求太高的院校。

　　選擇比水平要高的院校的優(yōu)點：是可以較大程度地用足考生的“裸考”實力，考分一點都不浪費，有機會上更好的、更滿意院校，在考生不特意挑選條件下是一個特優(yōu)的選擇方案。缺點是考生可能不能進入自己理想的，存在調(diào)劑的風險。

　　選擇跟水平相當院校的優(yōu)點：是比前一種成功的把握要大得多，當然可以說風險也小得多。較大的好處就是爭取第一的機會大大增加。缺點是很可能會比錄取分數(shù)線多富余幾分，似乎有點“浪費”。特別是在考生常發(fā)揮的情況下更會感覺如此。

　　注意事項

　　需要注意的是考生在院校選擇前，要參考前一年的該校的自主招生報考條件，綜合評估自身的條件，未免無法達到初審要求。

　　1、自己獲得獎項是否能達到高校要求

　　以高校前一年招生條件作為參考，較好選擇自身條件能滿足高校招生要求的院校。很多人都搞不清楚自己的獎項類型或者是獎項等級，小編建議大家，在報考前，要確認自己的獎項等級。

　　2、自己所獲得獎項高校是否認可

　　很多考生獎項符合了高校招生條件，但是不確定高校是否認可，例如：高校招收發(fā)表過省級或者是刊物論文的考生，考生發(fā)表過論文，但是不確定高校是否認可自己所發(fā)表的論文。此種情況，建議在報考前咨詢高校招生辦或者盡量選擇與論文發(fā)表相關(guān)的。

　　3、提前了解高校院校限報及限報數(shù)量情況

　　2017年高校限報大幅度縮減到1-3所，普遍限報2-3所，目前無法推測2018年限報情況，具體需等到2018年自主招生報名開始時，才會知曉。

　　較后，小編提醒大家重要的一點，院校定位較好隨著考生的每次成績而不斷調(diào)整，尤其是高二期間及高三階段成績，對于合理推測高考成績更為重要。