陜西“雙名計劃”校長、老師入選名單!近日，教育部公布了新時代中小學名師名校長培養(yǎng)計劃(2022—2025)培養(yǎng)基地及培養(yǎng)對象名單。確定150位教師為名師培養(yǎng)對象、10家單位為名師培養(yǎng)基地;確定150位校長為名校長培養(yǎng)對象、10家單位為名校長培養(yǎng)基地。其中，陜西師范大學為名師培養(yǎng)基地;陜西6名教師為名師培養(yǎng)對象，6名校長為名校長培養(yǎng)對象。

　　新時代中小學名師名校長培養(yǎng)計劃 (2022—2025)名師培養(yǎng)對象名單(陜西)

　　新時代中小學名師名校長培養(yǎng)計劃 (2022—2025)名校長培養(yǎng)對象名單(陜西)

　　《通知》提出，名師名校長培養(yǎng)對象要主動學習，提升師德師風修養(yǎng)，拓展知識視野，深化教育教學研究，大膽探索課堂教學、人才培養(yǎng)、學校管理模式，積極推動教育教學改革創(chuàng)新，聚焦提高教育教學質量和辦學治校水平出經驗、出資源、出成果，充分發(fā)揮自身專業(yè)影響力和輻射帶動作用。各省級教育行政部門要發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調作用，為培養(yǎng)對象參訓學習提供保障，為其在本地區(qū)乃至全國發(fā)揮示范引領作用提供支持，做好省、市、縣名師名校長培養(yǎng)體系與國家名師名校長培養(yǎng)體系銜接。各基地要圍繞培養(yǎng)對象個性化需求，一對一精心設計培訓方案，健全項目管理機制，整合優(yōu)質培訓資源，切實促進名師名校長綜合素養(yǎng)提升。省級教育行政部門和各基地要加強協(xié)同，優(yōu)化工作流程，健全監(jiān)管機制，確?！半p名計劃”實施成效。