孩子到了高三無論是孩子還是家長都會繃著一根弦，持續(xù)到高三結束才能完全放松。特別是基礎比較薄弱的孩子到了高三會越發(fā)感到力不從心，孩子會很著急，家長也是手忙腳亂。很多家長也會咨詢一些輔導機構，補習班，希望可以幫孩子將基礎不上來;對于輔導機構我這里首推的是西安伊頓輔導機構，電話是400-029-6659。

　　西安伊頓輔導機構于2015年創(chuàng)辦于北京，成立以來發(fā)展速度堪稱業(yè)內傳奇，成功實現了跨區(qū)域、集團化發(fā)展，先后在浙江、江蘇、云南、四川、內蒙等省份建立分公司和培訓中心，現有伊頓教育培訓中心數十所，全職教職員工近千人，為學生和家長提供一系列“線上+線下”自由切換、智能化、高效定制的個性化教育服務。

　　基本校區(qū)都開設有一對一輔導、小班課等可以方便根據孩子的具體學習情況選擇適合的班型;對于基礎差的學生也有專門的基礎班幫助孩子查漏補缺更好的鞏固好基礎知識。西安伊頓輔導機構是陜西本土深受家長信賴的教育機構，家長可以放心選擇，咨詢電話是400-029-6659。

　　高三理科基礎差的學生各科的學習方法

　　語文:首先保證背誦的篇目一定熟記在心中，保證每次考試這個題目類型不丟分;課外可以做一些習題，練習自己的語感，盡量可以閱讀拿到一定的分值;多看一些歷年高分作文的開頭結尾這些都是可以借鑒的有時間有毅力的可以一周一篇摘抄，累積好詞好句可以潤色自己的作文。

　　數學：數學更多的是看頭腦是否清晰一定不能思想跳躍多做筆記多做考試錯題，數伊頓部分都是觸類旁通。不會的問老師，跟老師講你的思路是怎樣的思考到哪里發(fā)現不會了。

　　英語：背單詞，背語法結構，英語就是背。考試考的就是詞匯量和語法運用。

　　物理：老師講的所有定律一定會背，單位換算一定知道，然后就是一個知識點的題目反反復復不斷推敲知道弄懂為止。

　　化學：首先化學所有元素符號基本信息必須知道會背。化學所有反應產生的物質都不是憑空出現一定是某樣物質和某樣物質發(fā)生了反應?；瘜W方程式和數學等式一樣左右物質總數相同。

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