陜西省2021年各地級(jí)市的中考成績(jī)和分?jǐn)?shù)線陸續(xù)公布了，西安市、寶雞市、咸陽(yáng)市、渭南市和安康市的中考成績(jī)已經(jīng)公布了，除了寶雞市明確禁止中考復(fù)讀之外，其他各市的考生如果沒能考出好成績(jī)，想要復(fù)讀那就要好好考慮這個(gè)問題，決定了復(fù)讀需要考慮什么?怎么選擇中考復(fù)讀學(xué)校呢?

　　一、中考復(fù)讀生要注意什么?

　　首先是問題

　　復(fù)讀生由原學(xué)校辦理，也可以把從原學(xué)校取出來,再送到自己復(fù)讀的學(xué)校去。目前沒有什么新的教育政策公布，跟往年復(fù)讀生政策規(guī)定是一樣的，復(fù)讀生一般都是由學(xué)校負(fù)責(zé)保管，而且只能在教育局與學(xué)校間傳遞。

　　復(fù)讀學(xué)校的選擇

　　雖然沒有文件下發(fā)說要取消中考復(fù)讀政策，但某些學(xué)校的自主權(quán)可以決定招不招收復(fù)讀生。所以考生在決定復(fù)讀前一定要做好準(zhǔn)備，跟學(xué)校溝通好，避免不必要的麻煩。

　　不是所有考生都適合復(fù)讀

　　說白了，不是你想復(fù)讀就復(fù)讀，也許你根本不適合復(fù)讀。即使復(fù)讀一年，也改變不了什么，成績(jī)不下降就燒高香了。我初中那會(huì)，班上就來了四個(gè)中考復(fù)讀生，但后來的結(jié)果是不理想，他們中只有一個(gè)成績(jī)上有明顯提高。我堂弟也復(fù)讀了兩次，第一次復(fù)讀甚至下降了，所以再?gòu)?fù)讀了一次。心理素質(zhì)不佳、分?jǐn)?shù)過低或過高、被逼無奈的考生不適合復(fù)讀。選擇復(fù)讀需要具備良好的心理素質(zhì)。復(fù)讀的人經(jīng)歷了一次重要失敗，一般容易悲觀，對(duì)考試更加容易緊張和焦慮。

　　分?jǐn)?shù)過低的和分?jǐn)?shù)已經(jīng)很高的沒必要復(fù)讀，前者是先天不足，心態(tài)不好，玩心重，在復(fù)讀意義不大，還不如上職業(yè)學(xué)校。后者復(fù)讀提高不會(huì)很明顯，何必浪費(fèi)一年時(shí)間呢?

　　選擇復(fù)讀，希望不是父母的決策，而是你真的想提高成績(jī)，考取好的高中，為上大學(xué)鋪路。中考學(xué)業(yè)為重，切忌心浮氣躁和貪玩，不要以為你是復(fù)讀就可以放松心態(tài)。也不要給自己施加太大壓力，對(duì)你沒好處。因?yàn)榻?jīng)歷過一次，所以更應(yīng)該斗志昂揚(yáng)，而不是意志消沉。第一次的失利，要看成是前進(jìn)的動(dòng)力。

　　二、陜西省中考復(fù)讀學(xué)校介紹：

　　西安伊頓補(bǔ)習(xí)學(xué)校根據(jù)中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，創(chuàng)立了獨(dú)特的教育模式“導(dǎo)師+講師+班主任+分層次滾動(dòng)式教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理”，學(xué)習(xí)方案，針對(duì)性的提升每一位學(xué)員的成績(jī)。如果擔(dān)心孩子在學(xué)校里被忽視，那要來伊頓。

　　西安伊頓教育管理的嚴(yán)格嗎?孩子們?cè)谶@里上課靠譜嗎?我們?yōu)閷W(xué)員們配備了的學(xué)習(xí)管理和生活管理老師，有四大特色：

　　1、采用小班式教學(xué)(30—40人/班)，實(shí)行雙班主任管理制。

　　2、全封閉準(zhǔn)軍事化管理，安排專職宿管老師和班級(jí)生活老師進(jìn)行管理，老師學(xué)生24小時(shí)吃住在一起。

　　3、教學(xué)安排和公立學(xué)校學(xué)生一樣，采用上6休1制晚自習(xí)和月考制度。

　　4、復(fù)讀和復(fù)讀生分班教學(xué)，分層級(jí)進(jìn)行管理。

　　我們的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子更。讓每個(gè)孩子通過在伊頓補(bǔ)習(xí)的學(xué)習(xí)，能夠切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)，并且完善世界觀和價(jià)值觀，幫助學(xué)生獲得全方位的成長(zhǎng)。

　　西安伊頓補(bǔ)習(xí)學(xué)校是中高考封閉式補(bǔ)習(xí)學(xué)校，能幫助各位中考和高三學(xué)生們持續(xù)進(jìn)步，全力沖刺備戰(zhàn)中高考，關(guān)于中考復(fù)讀的咨詢熱線：400-029-6659!