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      寫(xiě)文章如何起個(gè)好的標(biāo)題?有哪些方法和技巧?

      綜合問(wèn)答 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-04-23 16:53:18

        那么擬個(gè)好題目有哪些方法和技巧呢?下面我就由淺入深,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,給大家分享一些題目的方法和技巧:

        一,較簡(jiǎn)單的方法就是前后附加法

        前后附加法就是在所給話題的前面或者是后面,加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。使話題范圍由大變小,由抽象變具體。成為你的作文題目。

        比如:以“真誠(chéng)”為話題,自擬題目。

        在前面附加可以定題為:《感悟真誠(chéng)》《難忘那片真誠(chéng)》等

        在后邊附加可以定題為:《真誠(chéng)在哪里》,《真誠(chéng)就在我身邊》等

        還有前后都附加的,可以定題為:《付出真誠(chéng)才能得到真誠(chéng)》

        二,引用古詩(shī)詞,名言名句,俗語(yǔ),歌詞,電視劇電影名字以及廣告語(yǔ)等

        這類(lèi)文題因?yàn)榧矣鲬魰远炷茉?,往往使人眼前一亮,在情感上引發(fā)共鳴,獲得閱卷老師的好感。

        比如:以“家”為話題的作文,我們可以以電視劇電影的題目定題為:《我愛(ài)我家》《小鬼當(dāng)家》

        也可以用俗語(yǔ)來(lái)定題:《家家有本難念的經(jīng)》

        引用歌名或者歌詞的文題較能打動(dòng)人心。而且中學(xué)生正是愛(ài)唱歌的年紀(jì)。歌詞當(dāng)作文題,他們也能信手拈來(lái)。

        比如:以“堅(jiān)強(qiáng)”為話題,題目可以擬為:《愛(ài)拼才會(huì)贏》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《我是一只小小鳥(niǎo)》等等

        另外可以作為作文題目的歌曲名還有:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》《愛(ài)如潮水》《遇見(jiàn)你是我的緣》《我想有個(gè)家》《我心依舊》《好人一生平安》《世上只有媽媽好》《心若在,夢(mèng)就在》等

        引用詩(shī)文的,也可以使問(wèn)題高深莫測(cè),引人深思。

        比如《他山之石,可以攻玉》《只緣身在此山中》《功夫不負(fù)有心人》《梅花香自苦寒來(lái)》等等

        另外我們還可以把這些詩(shī)詞,名人名言,俗語(yǔ),歌詞等進(jìn)行巧妙化用。

        比如:《有多少考試可以重來(lái)》《怎么一個(gè)“忙”字了得》《都是虛榮惹的禍》等等。

        像以上這些文題,都既有文采,又不落俗套。給人以耳目一新的感覺(jué)。平常我們中學(xué)生在寫(xiě)作文的時(shí)候就要苦練,常練“擬題”這一功。做到有備無(wú)患。#p#副標(biāo)題#e#

        三,反彈琵琶,巧設(shè)懸念法

        反彈琵琶,往往不按常理出牌,極大的引發(fā)讀者的興趣。使題目鮮活別致,具有很強(qiáng)的吸引力。

        比如:《狗拿耗子不多管閑事》《做“賊”心不虛》《我不想長(zhǎng)大》《愛(ài)說(shuō)謊的媽媽》《失敗的甜頭》《一百分,我恨你》《我渴望生病》《沒(méi)有翅膀也能飛》《“傻”哥哥》《感謝失敗》等等

        四,運(yùn)用修辭法

        修辭就像電燈泡,哪里不亮來(lái)一個(gè),題目運(yùn)用修辭,也可以讓文題更加生動(dòng)形象,別具一格。

        比如運(yùn)用比喻:《心中的燈塔》《思念是一條河》《我有一雙隱形的翅膀》《誠(chéng)信是金》《青春的花開(kāi)了》等

        運(yùn)用擬人:《春的羞澀》《我和冬天有個(gè)約會(huì)》《地球母親的眼淚》等

        運(yùn)用夸張:《飛天橫禍》《我比馬云只差一點(diǎn)》《笨鳥(niǎo)也能高飛》《我的心比天高》等

        運(yùn)用修辭往往給人的感覺(jué)或生動(dòng)形象,或含蓄深沉,或文采飛揚(yáng)。就像鑲嵌在文章上的一顆明珠,閃閃發(fā)光。取一個(gè)這樣的題目,怎能不讓人眼前一亮呢?

        五,詩(shī)情畫(huà)意法

        詩(shī)情畫(huà)意法無(wú)非是運(yùn)用詩(shī)歌式的語(yǔ)言,利用文章的題目去營(yíng)造一種優(yōu)美的意境。為文章刻畫(huà)情感營(yíng)造一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的情景,韻味無(wú)窮。

        比如:寫(xiě)“童年”的文題《童年,冬陽(yáng),駱駝隊(duì)》《夏日,夕陽(yáng),笑聲》

        寫(xiě)思鄉(xiāng)之情的文題:《那山,那樹(shù),那人》《小橋流水人家》

        寫(xiě)親情話題的文題:《深夜,那盞燈》《雨夜的徘徊》

        寫(xiě)興趣愛(ài)好的文題:《乘著音樂(lè)的翅膀》《我的筆下是童話世界》等

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