如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣呢?我們?cè)谏钪?，?yīng)該都聽(tīng)到很多孩子對(duì)電腦游戲感興趣，電腦游戲?yàn)槭裁茨敲次⒆幽?如果我們也能吸取電腦游戲的長(zhǎng)處，用學(xué)習(xí)來(lái)吸引孩子，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，不是很好的辦法嗎?下面我們就來(lái)詳細(xì)了解一下吧!!!

　　1.在家中創(chuàng)設(shè)一種學(xué)習(xí)的氛圍。

　　一般父母在家中的主要活動(dòng)，如果是讀書(shū)看報(bào)學(xué)習(xí)的話，那么這個(gè)家庭中出來(lái)的孩子，也特別愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　這就是父母的榜樣作用。父母不必對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教，也不要?jiǎng)袼W(xué)習(xí)，你就做給他看，他就知道了。

　　2.讓孩子在學(xué)習(xí)中獲得成就感。

　　父母閱歷多，對(duì)待每一項(xiàng)技能都比較經(jīng)驗(yàn)多。例如大人讀一篇文章那簡(jiǎn)直是小菜一碟，如果一個(gè)上一年級(jí)的小孩子也能從容地讀一篇文章，那閱讀能力該是多么了不起呀!爸爸媽媽看到自己的孩子能把一篇文章朗讀出來(lái)，認(rèn)了那么多字，你是應(yīng)該表?yè)P(yáng)他呢還是不以為然呢?

　　哎呀，寶貝。你認(rèn)字真多，你學(xué)習(xí)能力真強(qiáng)，都能自己讀一篇文章呢。如果你這樣對(duì)孩子說(shuō)，那么孩子就會(huì)對(duì)讀書(shū)，對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)認(rèn)字感興趣。

　　這么幾百字的文章，你能讀出來(lái)有什么了不起呀，可別驕傲。你爸我讀一本書(shū)都順順利利的。如果你這樣對(duì)孩子說(shuō)，真是打消了孩子的積極性，讓孩子讀書(shū)認(rèn)字沒(méi)有成就感，他怎么著也比不過(guò)你呀，你都多大了。反復(fù)這樣，孩子就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。

　　3.對(duì)孩子的學(xué)習(xí)行為，及時(shí)反饋。

　　電腦游戲闖關(guān)，能夠?qū)⒆拥男袨樽龀黾皶r(shí)的反饋。孩子就會(huì)上癮。

　　如果孩子在學(xué)習(xí)上的行為，能夠得到家長(zhǎng)、老師的及時(shí)反饋!孩子也會(huì)上癮。

　　作為父母，每天應(yīng)該抽出十分鐘，跟孩子聊一聊，他在學(xué)校的生活?？梢詥?wèn)問(wèn)孩子:今天在學(xué)校發(fā)生了什么有意思的事兒?jiǎn)?你又學(xué)到了哪些新知識(shí)啊?有什么需要家長(zhǎng)幫助的嗎?

　　問(wèn)孩子在學(xué)校有意思的事兒，可以了解孩子的興趣點(diǎn)在哪方面。家長(zhǎng)可以適時(shí)的予以引導(dǎo)。

　　問(wèn)孩子寫(xiě)到了哪些新知識(shí)。這就是對(duì)孩子學(xué)習(xí)行為的及時(shí)反饋。要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)，孩子，鼓勵(lì)孩子。千萬(wàn)別為他感到驕傲的學(xué)到的那些新知識(shí)而不以為然。孩子是在反復(fù)成功的體驗(yàn)中對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的。

　　問(wèn)孩子有什么需要家長(zhǎng)的幫助。可以了解孩子在學(xué)習(xí)路上遇到了哪些困難?可別孩子一提出幫助，你就真的去幫助他。如果他能自己解決的盡量還是要求孩子自己去解決，因?yàn)樽约航鉀Q的困難，更有成就感。