我們都清楚，想要孩子能夠更好的發(fā)展，家校合作是關(guān)鍵的！??！孩子在家學(xué)習(xí)也是教育的一個(gè)重要的部分，家長該做的和能做的是很多的。下面，伊頓教育一對一輔導(dǎo)小編就為大家分享如何家長在家庭環(huán)境下如何培養(yǎng)孩子！?。?/p>

　　1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識

　　什么事情是該做的，什么事情不該做，這些都是可以在家庭中培養(yǎng)的。

　　要想要孩子有規(guī)則意識，大人首先得有規(guī)則。一般地，父母生活比較規(guī)律的，孩子的生活也會比較規(guī)律。

　　同時(shí)，讓孩子參與到家務(wù)活中，也可以培養(yǎng)孩子好的品性。

　　2、獨(dú)立性的培養(yǎng)

　　可以說，獨(dú)立的孩子，學(xué)習(xí)比較容易讓大人放心。

　　獨(dú)立包含了秩序感，責(zé)任感，自己解決問題的能力和習(xí)慣。這些都不是能靠講道理講得通的，需要要通過不斷地實(shí)踐來感悟。

　　3、體育活動培養(yǎng)孩子的品格

　　在西方的學(xué)校，體育是重要的科目。我國古代，皇宮對于體育也是重視的。體育可以磨礪一個(gè)人的意志，塑造出堅(jiān)韌的品格。

　　4、讓孩子意識到讀書是自己的事情

　　這一點(diǎn)，大部分孩子都沒有做到。較好的方式就是幼兒園開始有意識的培養(yǎng)自己完成任務(wù)的習(xí)慣，這樣一年級一開始，就可以讓孩子嘗試獨(dú)立完成作業(yè)。

　　其實(shí)很多孩子是不需要陪的，需要陪，是因?yàn)楹⒆記]有做好準(zhǔn)備。

　　比如孩子貪玩，把學(xué)習(xí)不當(dāng)回事。

　　比如孩子基礎(chǔ)太差，獨(dú)立學(xué)習(xí)很困難。

　　比如孩子怕困難，不喜歡面對未知的東西。

　　還有些孩子有依賴，聽課可以，但是一旦做作業(yè)就沒有感覺。

　　這些，都是可能需要面對的東西。

　　一般來說，家長引導(dǎo)孩子，就是糾偏：

　　如果基礎(chǔ)差，就加班補(bǔ)回來;

　　如果坐不住，就要訓(xùn)練安靜的能力;

　　如果害怕困難，就要鼓勵(lì)孩子去克服，并且為他的努力鼓掌;

　　如果孩子貪玩，就要想辦法減少玩具，同時(shí)引導(dǎo)孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)是件有成就感的事情。

　　家庭的環(huán)境，不是要父母懂得多少知識，而是父母有一個(gè)好的表率：

　　父母熱愛自己的工作，熱愛生活，能夠把自己的事情做得很好，樂觀，上進(jìn);

　　對孩子，父母要有耐心，給孩子制定合理的規(guī)范，并且要求孩子要做到，輕易不改變規(guī)則;在孩子遇到困難的時(shí)候，不要和其他的孩子比較，而是指出如何改變現(xiàn)狀的方法，并且監(jiān)督孩子去克服;同時(shí)，鼓勵(lì)孩子跟父母交流學(xué)習(xí)，包括自己的看法和疑惑，能夠幫助孩子培養(yǎng)主動解決困難的態(tài)度，而不是凡事都無所謂的狀態(tài)。