在小升初階段，學(xué)生們需要學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英三門科目，如果要從中選出較重要的科目，我覺(jué)得還是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是較考察學(xué)生思維能力和邏輯思考能力的科目，數(shù)學(xué)學(xué)的好的學(xué)生腦子肯定靈活。語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是需要長(zhǎng)期的積累和訓(xùn)練，是無(wú)法一下子就學(xué)懂就進(jìn)步的科目，只要學(xué)生們肯下功夫會(huì)學(xué)好語(yǔ)文和英語(yǔ)，這其實(shí)和上高中之后的科目學(xué)習(xí)是一樣的道理，但是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不是光憑勤奮和刻苦就可以學(xué)好的，你要是想不通其中的知識(shí)點(diǎn)理解不了其中的邏輯關(guān)系，是無(wú)論如何也做不出這道題目的!

　　小升初階段，語(yǔ)數(shù)英三門都重要，如果要說(shuō)誰(shuí)更重要，我想還是數(shù)學(xué)。因?yàn)橄啾榷?，英語(yǔ)只要肯跟著老師的要求走，都差不到哪里。而數(shù)學(xué)，對(duì)思維能力和學(xué)習(xí)方法的要求會(huì)更高。這么說(shuō)吧，肯下功夫的小孩子英語(yǔ)都能學(xué)好，但數(shù)學(xué)未必。

　　民辦中學(xué)招生時(shí)，當(dāng)數(shù)學(xué)英語(yǔ)總分差不多，肯定會(huì)選數(shù)學(xué)好的。數(shù)學(xué)好，說(shuō)明數(shù)學(xué)思維習(xí)慣好，數(shù)學(xué)素養(yǎng)能力水平高。數(shù)學(xué)素養(yǎng)，包括數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象以及數(shù)學(xué)運(yùn)算。因此數(shù)學(xué)好的話，到初中學(xué)習(xí)物理、化學(xué)也往往能觸類旁通。

　　而很多同學(xué)文科很棒，記憶力也好，但數(shù)學(xué)因?yàn)樗季S能力的欠缺就是上不去，即使勉強(qiáng)上了高中，即使瘋狂補(bǔ)習(xí)，理科依然難以開竅。

　　所以，不光是初高中，高校自主招生考試亦是對(duì)數(shù)學(xué)“高看一眼”。相比而言，如果小學(xué)期間英語(yǔ)稍弱也不打緊。畢竟小學(xué)學(xué)的英語(yǔ)還都是些皮毛，很多到初中還會(huì)重新學(xué)。很多理科強(qiáng)的孩子學(xué)不好英語(yǔ)，常常問(wèn)題是出在“怕苦”上，不肯每天花功夫讀、背、默。當(dāng)他們遇到耐心負(fù)責(zé)的老師，再加上家長(zhǎng)能勤督促，把好習(xí)慣養(yǎng)成了，加上智力、思維能力的優(yōu)勢(shì)，英語(yǔ)這塊短板便也能不短了。

　　不同的科目有不同的學(xué)習(xí)方法，小學(xué)升初中也重要，對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)這三個(gè)科目都要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方法上要根據(jù)學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)能力和情況而制定!