閱讀類(lèi)題目在語(yǔ)文考試中占有的比重大，一旦失分比較多，對(duì)于語(yǔ)文成績(jī)的影響可想而知!!!那么，語(yǔ)文閱讀怎樣做能夠有效避免失分呢?下面伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編就送上一些語(yǔ)文閱讀題目的做題建議，希望能夠幫助到大家!!!

　　首先是對(duì)通篇瀏覽的時(shí)候所作的要求：

　　1.閱讀閱讀，就是指你要先粗略地看一遍，再把重要的句子慢慢品讀，了解其思想。

　　2.積累的文學(xué)素養(yǎng)與文學(xué)知識(shí)，比如學(xué)生們都覺(jué)得魯迅的文章生澀難懂，但實(shí)際上，結(jié)合魯迅所處的時(shí)代，魯迅的生平事跡，以及他的主要思想主要打擊對(duì)象，那么在了解他之后讀他的文章肯定比完全不懂他的時(shí)候更容易。

　　其次是關(guān)于答題時(shí)的方法：

　　1.答題時(shí)要注意問(wèn)題，比如他問(wèn)的是某句話在文章中有什么作用，有什么含義，你就不能只是單純地說(shuō)它處在哪個(gè)位置，簡(jiǎn)單地解釋它的表面意思。如果出題者問(wèn)了那樣的問(wèn)題，那就說(shuō)明那句話的含義不是你表面所看見(jiàn)你的那樣，這時(shí)你就要結(jié)合作者，一般你不熟悉的作者在文章較后都會(huì)有他的介紹以及所處的時(shí)代，再加上語(yǔ)文文章閱讀一般主題都是有分類(lèi)的，慢慢把握就行。

　　2.盡量使用專(zhuān)有名詞，比如承上啟下，借物喻人之類(lèi)的文學(xué)詞，這樣就能讓閱卷的老師認(rèn)為你文學(xué)素養(yǎng)高，然后多打幾分。較重要的是，語(yǔ)句要通順，不要有語(yǔ)病，把應(yīng)該說(shuō)的話都說(shuō)完，并且詳細(xì)地解釋一下。比如說(shuō)有一題的答案是比喻，那你就要寫(xiě)清楚，把什么比喻成什么，生動(dòng)形象地刻畫(huà)出了什么形象，運(yùn)用了比喻使文章更如何?這些在語(yǔ)文中都是有“套路”的。

　　第三，平時(shí)練習(xí)中：

　　1.平時(shí)要多做練習(xí)，認(rèn)真地對(duì)待每一篇文章，做完之后自己對(duì)照答案，看看自己還有哪些不足，然后有哪些固定的“套路”或是回答的句式，也要多留意作者。

　　2.切記輕浮氣燥，有些同學(xué)一看大段大段的文字就覺(jué)得很煩，這時(shí)候要心無(wú)雜念，細(xì)細(xì)品讀，把自己當(dāng)做故事里的人，設(shè)身處地地領(lǐng)會(huì)文中所帶來(lái)的思想情感或是人生哲理。